Írás: üzenet, e-mail, levél
Mit fogsz tudni?
- Az utasítást konkrét megoldási lépésekre fordítod.
- A saját válaszodat szövegbeli vagy feladatbeli bizonyítékkal ellenőrzöd.
Olvasd el, kinek, milyen helyzetben és milyen célból írsz. Készíts rövid tervet minden irányító szemponthoz. Használj megfelelő megszólítást, bekezdéseket és lezárást; az elköszönés nem helyettesíti a tartalmi pontot.
A feladat utasítása az irányadó. Segítséggel végzett tanulást ne keverd az önálló próba eredményével.
Így dolgozd fel
- Olvasd el a magyarázatot, és keresd meg a mintában a bemutatott elemet.
- Válaszolj a gyakorlókérdésre a mintamegoldás megnyitása előtt.
- Hasonlítsd össze a saját válaszodat a magyarázattal; szabad válasznál több jó megfogalmazás is lehet.
- Használd ugyanazt a készséget egy új helyzetben. A tananyagpélda nem próbaérettségi pontszám.
Példa
Could you let me know whether the course includes accommodation?
Az udvarias kérdés pontosan megmondja, milyen információra van szükség.
Címzett, cél és hangnem
A tervben minden tartalmi szemponthoz írj egy kulcsszót. Baráti címzettnél közvetlenebb, intézménynél udvarias, pontos kérés kell. A teljes feladat dönt, nem egyetlen betanult levélformula.
Dear Ms Green, I am writing to ask whether places are still available on the course.
A Dear Ms Green név szerint és udvariasan szólít meg. Az I am writing to ask és whether közli az érdeklődő levél célját.
Próbáld meg önállóan
Why does this opening fit an enquiry to an organisation?
Mintaválasz és magyarázat
It addresses a named recipient politely and states the purpose clearly.
A megszólítás és kérés ugyanahhoz a kommunikációs helyzethez igazodik.
Szempont érdemi kifejtése
A szempontot ne másold át, hanem válaszold meg részlettel. Ha azt kérdezik, miért jelentkezel, adj személyes okot és kapcsolódó példát. A kitalált adatok következetesek legyenek.
I would like to join because I need more practice discussing ideas. In class, I often understand a question but hesitate before answering.
Az első mondat megnevezi a jelentkezés okát, a második egy tanórai tapasztalattal mutatja meg a fejlesztendő készséget.
Próbáld meg önállóan
Which detail develops the reason for joining?
Mintaválasz és magyarázat
The writer describes hesitating before answering in class.
A konkrét helyzet megmutatja, mit szeretne fejleszteni.
Üzenet, meghívó, blog és levél
A szövegfajta formai jegyeit a célhoz igazítsd: meghívónál idő, hely és reakciókérés; blognál világos témavezetés; levélnél megfelelő keret. Nem minden írás e-mail.
We are meeting in the park at four on Saturday. Let me know by Friday if you can join us.
A meghívó megadja a szombati időpontot, a parkot és a pénteki válaszadási határidőt. Ezek segítik a program egyeztetését.
Próbáld meg önállóan
What useful details does this invitation include?
Mintaválasz és magyarázat
A place, a time and a deadline for replying.
A meghívás megvalósításához szükséges információk jelen vannak.
Blog és naplóbejegyzés
Személyes bejegyzésben rendezett eseménysor és saját reakció is kell. Naplóbejegyzést nem kell e-mailes megszólítással keretezni. Blognál gondolj az olvasóra is: legyen világos a helyzet és miért érdekes a tapasztalat.
Yesterday I helped at the school fair. At first I was nervous about speaking to visitors, but after a few conversations I began to enjoy it.
A bejegyzés az eseményen túl az érzések változását is követi: kezdeti feszültségből öröm lesz néhány beszélgetés után.
Próbáld meg önállóan
What makes the entry more than a list of events?
Mintaválasz és magyarázat
The writer explains a change in feelings as well as what happened.
A személyes reakció az eseményhez kapcsolódik.
Kidolgozott minta: érdeklődő e-mail
Saját tananyagpélda, 80–100 szavas célterjedelemmel. Írj önálló választ az alábbi szempontok alapján, majd nyisd meg a mintát. A 88 szavas mintaszöveg egy lehetséges megoldás; nincs hozzá automatikus vizsgapontszám.
Próbáld meg önállóan
1. Explain why you are interested in a photography workshop. 2. Describe your experience. 3. Ask about the equipment you need.
Mintaválasz és magyarázat
Dear Ms Green,
I am writing to ask about your Saturday photography workshop. I would like to join because I enjoy taking pictures of places I visit, but I often find it difficult to photograph people.
I have used my phone for school projects and recently borrowed my brother’s camera. However, I have not attended a course before.
Could you tell me whether I need to bring my own camera? I would also like to know if a phone is suitable for the activities.
Best wishes, Anna Kovács
Az érdeklődés okát konkrét tanulási igény fejti ki. A tapasztalat bemutatása után külön kérdés szól az eszközről. A címzett és a hangnem végig következetes.
Mire figyelj?
- Minden irányító szempont kapjon érdemi mondatot; a címzett és kommunikációs cél végig maradjon világos.
Próbáld végiggondolni
Mi a következő konkrét lépésed ennél a feladattípusnál?
Magyarázat
Minden irányító szempont kapjon érdemi mondatot; a címzett és kommunikációs cél végig maradjon világos.